đŸ‘©â€âš•ïž Élodie, 49 ans – Fille de Jeanne, 84 ans, Colombes (92)
  • ActivitĂ©s: Stimulation mĂ©moire & lien affectif – Jeanne
  • Client: Élodie R. (fille de Jeanne) – Colombes (92)
  • Date de commencement: Novembre, 2024
  • Date de fin : NC
  • URL: www.domanime.com

đŸ‘©â€âš•ïž Élodie, 49 ans – Fille de Jeanne, 84 ans, Colombes (92)

“Avant, maman restait assise des heures Ă  fixer la fenĂȘtre. Maintenant, elle rit, elle cherche ses mots, elle joue
 et surtout, elle vit.”


đŸ§Ÿ Profil de la famille

  • Senior accompagnĂ©e : Jeanne, 84 ans

  • ActivitĂ© principale : Ateliers mĂ©moire et jeux cognitifs adaptĂ©s

  • Situation : DĂ©but de troubles cognitifs (troubles de la mĂ©moire Ă  court terme)

  • Interventions Domanime : 2 sĂ©ances hebdomadaires de 1h

  • Lieu : Colombes (92)

  • Aidante principale : Élodie, 39 ans, mĂ©decin gĂ©nĂ©raliste, rĂ©sidant Ă  Versailles


😔 Avant Domanime : une perte d’intĂ©rĂȘt, un repli inquiĂ©tant

« Ma mĂšre Ă©tait une femme vive, dĂ©bordante d’humour et de verve. Mais avec l’ñge, elle s’est Ă©teinte lentement. Les phrases commencĂ©es sans fin, les rĂ©pĂ©titions, les silences
 C’était dur Ă  voir. »

Jeanne, anciennement institutrice, avait toujours adorĂ© les mots, les jeux de logique, les discussions animĂ©es. Mais avec le temps, les signes d’une perte cognitive lĂ©gĂšre se sont multipliĂ©s.

« Elle ne voulait plus faire de mots croisĂ©s, disait qu’elle avait la tĂȘte vide. Elle restait dans son fauteuil, Ă©teinte. Ça m’a brisĂ© le cƓur. »

Élodie, bien qu’étant mĂ©decin, ne voulait pas forcer des exercices ni imposer un suivi mĂ©dical strict. Elle voulait quelque chose de stimulant, mais doux, ludique, non stigmatisant. Elle dĂ©couvre alors Domanime, qui propose des jeux de mĂ©moire Ă  domicile, sans pression.


🧠 Une premiĂšre sĂ©ance comme un dĂ©clic

« Je suis restĂ©e discrĂštement dans la piĂšce voisine. Et j’ai entendu maman rire. »

La premiĂšre activitĂ© ? Un jeu de cartes avec des images d’époque. L’intervenante demande Ă  Jeanne de deviner les objets, de raconter ce Ă  quoi ils lui font penser.
« Elle s’est mise Ă  parler de sa premiĂšre machine Ă  coudre, de son institutrice, du chocolat de NoĂ«l en 1952. »

Le lien est rĂ©tabli. Pas par un test ou une consigne, mais par le jeu, l’affectif, la mĂ©moire Ă©motionnelle.


đŸŽČ Des ateliers conçus comme des instants de joie et d’ancrage

Chaque séance est construite autour de 3 piliers :

  1. Stimulation cognitive adaptée (logique, mémoire, langage)

  2. Échange et narration (ce que ça rappelle, ce que ça Ă©voque)

  3. Renforcement de l’estime de soi (mettre en valeur les rĂ©ussites, jamais les oublis)

Les supports sont simples mais efficaces :

  • jeux de mĂ©moire visuelle,

  • associations d’images,

  • quiz Ă  thĂšme (chansons, objets, mĂ©tiers),

  • devinettes,

  • petits jeux de lettres ou de chiffres

  • rĂ©cits guidĂ©s Ă  partir d’une photo ou d’un mot

« Elle a mĂȘme retrouvĂ© le goĂ»t des mots croisĂ©s. On en a fait un ensemble le dimanche. Elle souriait comme une gamine. »


📈 Des effets visibles dans la vie quotidienne

Depuis la mise en place de Domanime, Élodie remarque :

  • Une meilleure rĂ©activitĂ© aux conversations

  • Moins de « blancs » ou de silences figĂ©s

  • Une reprise du goĂ»t de parler, mĂȘme par tĂ©lĂ©phone

  • Moins d’angoisse le soir

  • Un sommeil plus stable

  • Des rĂ©cits spontanĂ©s (petits souvenirs oubliĂ©s qui réémergent)

« Le lien entre nous s’est rĂ©chauffĂ©. Avant, j’avais peur de lui parler trop longtemps. Maintenant, elle veut me raconter ce qu’elle a fait avec son animatrice. »


đŸ‘©â€âš•ïž Ce que dit l’équipe Domanime :

“Jeanne est vive, mais comme figĂ©e par le doute. Il fallait juste la relancer en douceur, avec bienveillance. Elle aime les jeux qui l’engagent dans le passĂ©, mais aussi ceux qui la font jouer avec les sons et les mots. Elle rit beaucoup, elle rebondit. Elle est lĂ , pleinement.”


✅ BĂ©nĂ©fices observĂ©s par la fille (Élodie)

  • Stimulation cĂ©rĂ©brale douce et continue

  • RĂ©duction du sentiment d’effacement

  • Plaisir de parler, de raconter, de jouer

  • Valorisation de l’histoire personnelle

  • Moins d’angoisse liĂ©e aux pertes de mĂ©moire

  • Lien mĂšre-fille rĂ©tabli par le jeu et la complicitĂ©


  • Jeux mĂ©moire pour personnes ĂągĂ©es Ă  domicile

  • ActivitĂ© cognitive pour dĂ©but Alzheimer

  • TĂ©moignage aidant senior en perte cognitive

  • Stimulation intellectuelle douce pour retraitĂ©s

  • PrĂ©vention dĂ©clin cognitif Ă  domicile

  • Jeux adaptĂ©s personnes ĂągĂ©es dĂ©but troubles mĂ©moire

  • ActivitĂ©s ludiques pour maintenir la mĂ©moire

  • Animation senior Ă  domicile pour mĂ©moire

  • Accompagnement bienveillant perte cognitive

  • TĂ©moignage fille aidante accompagnement mĂ©moire